在做了一段时间的兼职老师后，Aldo de Pape 发现一个问题，不论是老师还是学生，这个群体中总有人对内容的需求是非常特殊的，而学校教育又往往不能解决满足这种需要，甚至 Google 搜索的效果也甚微。2014 年，Pape 在英国创办了 TeachPitch，希望打造一个让教师和学校可以查询、发布、分析各种资源的平台。

目前，TeachPitch 已经拿到了启迪之星孵化器的支持，并且打算进入中国市场，在于 36 氪的采访中，Pape 表示，接下来 TeachPitch 将在北京设立办公室、开通中国区的专属网站，进入中国的公立和私立学校。但是因为中国教育市场的特殊性，TeachPitch 将针对部分学校的老师，首先提供高质量的英语教学内容，因为国内的中文教学内容已经是一片红海。

那么 TeachPitch 究竟是怎么运作的呢？

在 Pape 看来，TeachPitch 在教育过程中更多起到了“Time-saver”的作用，通过收集全球的教育资源、分析用户的行为数据、观看记录，最终帮助老师备课，同时帮助学生找到认知路径（Recognition Pattern），建立个人图书馆。在运作两年多后，TeachPitch 的索引类别已经包括教师个人信息、社区、科目、学习时间等，学习内容包括 4 大类别（学科内容、校园及教室管理、教学方法、科技），8 个细分领域。

除了起到“Time-saver”的作用外，Pape 表示 TeachPitch 的本质是一个数据管理平台。在从各个平台、个人处收集了学习资源后，就会记录用户在网站上的各种行为（比如搜索、保存、分享动作），最后通过技术手段将最相关的内容推荐给老师。Pape 认为，不论在哪个国家，很多人之所以说“教育内容是稀缺的”，是因为大部分内容和教学不具有相关性，而这应该是技术解决的问题。